Suggesties voor paperonderwerpen?

Resonant neemt de sensibilisering rond muzikaal erfgoed ter harte. Vanaf dit academiejaar kunnen studenten van het hoger onderwijs op deze website terecht voor paperonderwerpen rond muzikaal erfgoed in Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Maar daarvoor vragen we ook uw hulp!

Resonant wenst muzikaal erfgoed in al haar vormen te promoten. Daartoe wenst zij onderzoek door studenten van het hoger onderwijs naar muzikaal erfgoed te stimuleren, in de eerste plaats door hen te informeren over mogelijke onderzoekstopics. Hiervoor heeft Resonant een lijst van mogelijke onderwerpen samengesteld. Uiteraard wil Resonant bij het continu uitbreiden van deze lijst zoveel mogelijk een beroep doen op de kennis en expertise die reeds aanwezig is in andere verenigingen of instellingen. Alle suggesties i.v.m. paperonderwerpen zijn dus welkom!

De bedoeling is dat deze paperonderwerpen een zo ruim mogelijk studentenpubliek aanspreken: zowel studenten van hogescholen (conservatorium) als universiteiten (opleidingen geschiedenis, musicologie, sociologie, culturele studies, archivistiek, kunstwetenschappen, letterkunde), uit bachelor en master, moeten hun gading kunnen vinden in het aanbod. Dit betekent dat de mogelijkheden zowel naar thema/genre (klassieke muziek, jazz, pop, wereldmuziek, folk), naar medium (partituren, iconografie, muziekinstrumenten, opnames, archieven), als naar soort onderzoek (muziekanalytisch, historisch, prosopografisch, sociologisch,…) onbegrensd zijn. Gezien de omvang van dit project en het korte tijdsbestek, besliste Resonant zich dit academiejaar vooralsnog te beperken tot de studenten van de muziekopleidingen (conservatorium en musicologie) en studenten geschiedenis. In een latere fase doen wij opnieuw een beroep op uw kennis om ook de studenten van andere opleidingen van een mooie waaier aan mogelijke onderwerpen te kunnen voorzien. Mocht er toch al interesse zijn vanuit andere disciplines, dan is dat uiteraard geen probleem.

Mogen wij u vragen de suggesties niet enkel te omschrijven in een ‘titel’, maar deze tevens te voorzien van een ‘teaser’ (1 à 2 zinnen die de student warm maken voor het onderwerp) en een inleiding op het onderwerp van max. 200 woorden (met eventueel verschillende invalshoeken voor onderzoek, de lokalisatie van de benodigde bronnen,…)? De student wordt op die manier niet enkel beknopt geïnformeerd over het onderwerp; dit format stelt Resonant bovendien in staat enige uniformiteit binnen de oplijsting te bewaken. 

Voor bijkomende informatie kan u contact opnemen met Heidi Moyson via mail (heidi.moyson@resonant.be) of op het nummer 016/32.99.82.